Caroline Cornelius, Gabriela Schumann, and Margarete Boos (2009)

Zeit- und Ziele-Management für Nachwuchswissenschaftler/innen. Evaluation eines Online-Coaching

OSC Organisationsberatung - Supervision - Coaching, 16(1):54--65.

Vorgestellt wird die Entwicklung und Evaluierung eines Online-Coaching zur Verbesserung des Selbstmanagements, der Work-Life-Balance und der Bewerbungschancen von Nachwuchswissenschaftlern im Rahmen eines berufsqualifizierenden Programms der Universität Göttingen. Mehr als 60 Teilnehmer besuchten zunächst ein Assessment-Center, 50 durchliefen dann ein zweiwöchiges Online-Coaching mit einem Follow-Up nach drei Monaten. Die quantitative und qualitative Evaluation zeigte, dass Frauen eine geringere Medienkompetenz berichteten als Männer und dass hoch Medienkompetente ihren Trainingserfolg höher einschätzten, aber Frauen und Männer gleichermaßen von dem Coaching profitierten, indem sie ihre Zeitsouveränität, Work-Life-Balance und Selbstorganisation nachhaltig verbesserten.

online coaching support of self-management & work-life balance & job opportunities for junior researchers, role of media competence & human sex differences, 50 participants, *Coaching Psychology, *Academic Achievement, *Scientists, *Internet, Self Management, Time Management, Electronic Communication, Personnel Evaluation & Job Performance, Personnel Management & Selection & Training, Mass Media Communications, Coaching, *Coaching-Psychologie, *Leistung (Schule und Hochschule), *Wissenschaftler, Selbstkontrolltechniken, Zeitmanagement, Elektronische Kommunikation, Personalbewertung und Arbeitsleistung, Personalmanagement, Personalauslese und Personalausbildung, Massenmedien
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