Forschung

Ich befasse mich gegenwärtig mit der wissenschaftstheoretischen Grundlegung der Psychologie, mit der Rechtfertigung statistischer Tests als Mittel zur Prüfung von psychologischen Theorien und Hypothesen, mit den Grundlagen und Zielen der Evaluationsforschung, mit der empirischen Evaluation von Förderprogrammen für schulpflichtige Kinder und mit der (relativen) Wirksamkeit von psychotherapeutischen Interventionsmaßnahmen.